1. Никогда не принимайтесь за воспитание детей в плохом настроении 
2.Ясно определите, чего Вы хотите от ребёнка, а также узнайте, что он думает по этому поводу 
3. Предоставьте самостоятельность Воспитывайте, но не контролируйте каждый шаг 
4. Не подсказывайте готового решения, а показывайте возможные пути к нему 
5. Хвалите ребенка за каждый удачный шаг 
6. Любое замечание надо делать сразу после ошибки 
7. Оценивайте поступок, а не личность 
8. После замечания прикоснитесь к ребенку и тем самым дайте почувствовать, что сочувствуете его ошибки, верите в него, что вы хорошего о нем мнения, несмотря на оплошность Сущность человека и его поступки! не одно и то же 
9. Воспитание должно быть поэтапным Задача воспитателя- своевременно и точно поднимать планку, руководствуясь системой перспективных целей ребенка 
10. Воспитатель должен быть требовательным, но добрым.